Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пользователь перешел на сайт; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; IP-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, Вы должны покинуть данный сайт.
Егорова Анна Ивановна

Место работы автора, адрес/электронная почта: Центр психолого-медико-социального сопровождения ; 677005, г. Якутск, ул. Рыдзинского, 18/5

Публикации 1 - 2 из 2
По дате добавления По заглавию По году издания
1.
Обложка
Автор:
Егорова Анна Ивановна
Заглавие: Формирование качеств мужественности у мальчиков 5-6 лет в семье

Количество страниц: 2 с.

Рассмотрены теоретические основы семейного воспитания и организационно-педагогические условия формирования мужественности у мальчиков.

Егорова, А. И.
Формирование качеств мужественности у мальчиков 5-6 лет в семье / Егорова А. И. // Система социально-психолого-педагогического сопровождения детей и семей: современные вызовы, проблемы, опыт : материалы II Республиканской научно-практической конференции с российским участием, посвященной Десятилетию Детства Российской Федерации / [автор-составитель Л. П. Ефремова ; научный редактор М. М. Прокопьева ; редакционная коллегия: Л. П. Ефремова, А. Е. Сергучев, М. М. Прокопьева, В. В. Находкин ; рецензенты: М. Д. Гермогенова, О. П. Шилова]. - Якутск : ЦНС Интерактив плюс, 2019. - С. 137-138.

Подробнее
2.
Обложка
Авторы:
Васильева Раиса Александровна, Егорова Анна Ивановна
Заглавие: Психолого-педагогическое сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра в условиях образовательного учреждения

Количество страниц: 5 с.

В статье рассматривается проблема психолого-педагогического сопровождения детей с РАС в условиях образовательного учреждения. Представлены этапы психолого-педагогического сопровождения детей с РАС по преодолению трудностей в освоении адаптированной основной общеобразовательной программы, социальной адаптации и социализации.

Васильева, Р. С.
Психолого-педагогическое сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра в условиях образовательного учреждения / Васильева Р. С, Егорова А. И. ; МБОУ "Центр психолого-медико-социального сопровождения" // Система социально-психолого-педагогического сопровождения детей и семей: современные вызовы, проблемы, опыт : материалы II Республиканской научно-практической конференции с российским участием, посвященной Десятилетию Детства Российской Федерации / [автор-составитель Л. П. Ефремова ; научный редактор М. М. Прокопьева ; редакционная коллегия: Л. П. Ефремова, А. Е. Сергучев, М. М. Прокопьева, В. В. Находкин ; рецензенты: М. Д. Гермогенова, О. П. Шилова]. - Якутск : ЦНС Интерактив плюс, 2019. - 311, [1] с. ; 21 см. - 130-134.

Подробнее