Васильева Айталина Николаевна

Место работы автора, адрес/электронная почта: Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Педагогический институт ; 677000, г. Якутск, пр. Ленина, 2 ; e-mail: ani.vasileva@s-vfu.ru ; https://www.s-vfu.ru

Ученая степень, ученое звание: канд. пед. наук

Область научных интересов: Социально-педагогическая работа в дошкольных образовательных учреждениях

ID Автора: SPIN-код: 4935-1195, РИНЦ AuthorID: 178897

Деятельность: С 1999 г. работает на кафедре социальной педагогики ЯГУ им. М. К. Аммосова.

Публикации 1 - 5 из 5
1.

Ответственность: Васильева Айталина Николаевна (Научный руководитель)

Количество страниц: 5 с.

Основное внимание в исследовании уделяется анализу этнической идентичности, состоянии языковой культуры и образовательного уровня коренных малочисленных народов Севера в условиях промышленного освоения Арктики. Исследуется роль высшей школы и молодежных общественных организаций и движений в процессе политической социализации молодежи коренных малочисленных народов Севера. Автором статьи обоснуется применение технологий социального партнерства в сочетании с государственной поддержки при реализации государственной политики, в том числе и в отношении молодежи коренных малочисленных народов Севера.
The focus of the study is on the analysis of ethnic identity, the state of linguistic culture and the educational level of the indigenous peoples of the North in the context of the industrial development of the Arctic. The author confirms the main properties of the application of practice-oriented teaching methods of the indigenous minorities of the North: emotional coloring, stability, truncation, tolerance, collectivism. The article examines the role of higher education and youth public organizations and movements in the process of political socialization of the youth of small indigenous peoples of the North. The author of the article justifies the use of technologies of social partnership in combination with state support in the implementation of state policy, including with respect to the youth of the small indigenous peoples of the North.

Софронов, П. А.
Новая образовательная политика как условие устойчивого развития коренных малочисленных народов Севера в условиях промышленного освоения Арктики / П. А. Софронов ; научный руководитель А. Н. Васильева ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Исторический факультет // Аргуновские чтения - 2022 : материалы VIII Международной научно-творческой конференции (workshop), посвященной 100-летию государственного деятеля, ученого Ивана Александровича Аргунова и 100-летию образования ЯАССР / под общей редакцией У. А. Винокуровой ; редакционный совет: А. Д. Алексеева, Т. И. Аргунова-Лоу, У. А. Винокурова [и др.]. - Якутск : НБ РС (Я), 2022. - (Культура Арктики ; вып. 13). - С. 407-411.

2.

Ответственность: Васильева Айталина Николаевна (Научный руководитель)

Количество страниц: 5 с.

Автор статьи рассматривает такую современную технологию обучения как деловая игра. Деловая игра является отличным средством обучения для активизации познавательных способностей на уроках в начальной школе. В данной статье рассматривается деловая игра на уроках математики в 4 классе, а также описывается опыт внедрения деловых игр в процесс обучения 4 класса в муниципальном общеобразовательном бюджетном учреждении "Средняя общеобразовательная школа N 18" ГО "г. Якутск".
The author of the article considers such a modern learning technology as a business game. A business game is an excellent learning tool for activating cognitive abilities in elementary school lessons. This article discusses the business game in math lessons in the 4th grade, and also describes the experience of introducing business games into the learning process of the 4th grade in the municipal general education budgetary institution "Secondary school N 18 "CD Yakutsk".

Выучейская, А. А.
Деловая игра как средство активизации познавательных умений на уроках математики в 4 классе / А. А. Выучейская ; научный руководитель А. Н. Васильева ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Педагогический институт // Аргуновские чтения - 2022 : материалы VIII Международной научно-творческой конференции (workshop), посвященной 100-летию государственного деятеля, ученого Ивана Александровича Аргунова и 100-летию образования ЯАССР / под общей редакцией У. А. Винокуровой ; редакционный совет: А. Д. Алексеева, Т. И. Аргунова-Лоу, У. А. Винокурова [и др.]. - Якутск : НБ РС (Я), 2022. - (Культура Арктики ; вып. 13). - С. 403-407.

3.

Ответственность: Васильева Айталина Николаевна (Прочие), Борисова Татьяна Михайловна (Прочие)

Издательство: Издательский дом СВФУ

Год выпуска: 2019

Количество страниц: 88 с.

В пособии раскрывается содержание видов педагогической практики как неотьемлемой части профессиональной подготовки будущего учителя. В ходе практики развиваются и совершенствуются теоретические и практические знания, умения и навыки, приобретенные на занятиях. Педагогическая практика обеспечивает необходимым уровнем подготовки будущих педагогов, определяющих их квалификацию в соответствии с требованиями Профессионального стандарта. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) профиля "Начальное образование и дополнительное образование", руководителей практик, методистов. В пособии рассмотрены вопросы, определяющие цели, задачи и содержание педагогической практики, формы отчетности

Сакердонова, А. С. Формирование профессиональных компетенций у будущих педагогов (профиль "Начальное образование и дополнительное образование") : учебно-методические пособие / А. С. Сакердонова, Н. В. Оконешникова ; рецензенты: А. Н. Васильева, Т. М. Борисова ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Педагогический институт. – Якутск : Издательский дом СВФУ, 2019. – 83, [1] с. ; ISBN 978-5-7513-2851-1

4.

Ответственность: Васильева Айталина Николаевна (Составитель), Ноговицына Надежда Михайловна (Составитель), Сивцева Кира Николаевна (Составитель), Торотоев Гаврил Григорьевич (Составитель), Корнилова Алла Георгиевна (Редактор)

Издательство: Офсет

Год выпуска: 2011

Количество страниц: 60 с.

Понятийно-терминологический русско-якутский словарь по социальной педагогике и социальной работе / Федеральное агентство образования и науки Российской Федерации, ФГАОУ ВПО "Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова" ; составители: Васильева А. Н., кандидат педагогических наук, доцент кафедры социальной педагогики, Ноговицына Н. М., кандидат педагогических наук, доцент кафедры социальной педагогики, Сивцева К. Н., кандидат педагогических наук, доцент кафедры социальной педагогики, Торотоев Г. Г., кандидат филологических наук, доцент кафедры стилистики якутского языка и русско-якутского перевода ИЯКН СВ РФ ; научный редактор: доктор педагогических наук, профессор А. Г. Корнилова. — Якутск : Офсет, 2011. — 55 c.