Статья посвящена специфике творческих студенческих инициатив и особенностям претворения их в условиях креативной среды АГИКИ. В данной статье приведены студенческие инициативы в области обучения детей игре на инструменте, исполнительская деятельность будущих музыкальных педагогов в рамках национального проекта "Музыка для всех", а также создание студентами выездных творческих бригад в рамках профориентационных встреч с потенциальными абитуриентами АГИКИ.
The article is devoted to the specifics of creative student initiatives and the peculiarities of their implementation in the conditions of the creative environment of AGICS. This article presents student initiatives in the field of teaching children to play an instrument, performing activities of future music teachers within the framework of the national project “Music for All”, as well as the creation of visiting creative teams by students within the framework of career guidance meetings with potential applicants of the AGICA.

В статье речь идет о проекте "Музыка для всех", инициированный Первым президентов Республики Саха (Якутия) М. Е. Николаевым. Проект направлен на обеспечение доступности и полноценности передового музыкального образования для детей и подростков, молодых и взрослых. Со дня старта проекта студентами Арктического государственного института культуры и искусств проводятся научно-творческие мероприятия. В частности, были открыты музыкальные классы по фортепиано и начала работу ҺСтудия музыки и вокалаһ, также были проведены профориентационные и концертные мероприятия в Верхнеколымском улусе Якутии.
The article talks about the "Music for All" project, initiated by the First President of the Republic of Sakha (Yakutia) M. E. Nikolaev. The project is aimed at ensuring the availability and usefulness of advanced music education for children and adolescents, young people and adults. Since the start of the project, students of the Arctic State Institute of Culture and Arts have been conducting scientific and creative events. In particular, piano music classes were opened and the Music and Vocal Studio began operating; career guidance and concert events were also held in the Verkhnekolymsky ulus of Yakutia.