В статье рассматриваются вопросы влияния национальных игр на физическое развитие детей. Национальные игры играют огромную роль в становлении и развитии личности. Передаваемые из поколения в поколение разнообразные игры на сметливость, быстроту, силу, ловкость, выносливость являются неотъемлемой частью общей культуры нашего народа. Они способствуют с малых лет не только физическому развитию ребенка, но и умственному, нравственному, эстетическому, трудовому развитию. Сегодня национальные виды игр и спорта не потеряли актуальности и Концепция обновления и развития национальных школ PC (Я) обеспечивает возрождению и развитию национальных видов игр, в целом традиции и культуру народов Севера.
The article discusses the impact of national games on the physical development of children. National games play a huge role in the formation and development of personality. Passed down from generation to generation, a variety of games for sharpness, speed, strength, dexterity, endurance are an integral part of the general culture of our people. They contribute from an early age not only to the physical development of the child, but also to mental, moral, aesthetic, and labor development. Today, national types of games and sports have not lost their relevance and the Concept of updating and developing national PC (I) schools ensures the revival and development of national types of games, in general, traditions and culture of the peoples of the North.

Работа посвящена проблеме духовно-нравственного воспитания современной молодежи. Данное теоретическое исследование в области нравственного воспитания показывает, что в условиях современного общества традиционные средства и технологии воспитания требуют обновления с целью усовершенствования процесса духовно-нравственного воспитания современной молодежи
The article is devoted to the spiritual and moral education as one of the aspects of education, is a key link of the process of identity formation. This theoretical research in the field of moral education shows that in today’s society the traditional means of education and technology need to be updated in order to improve the process of spiritual and moral education of the youth of today.

В статье рассматриваются вопросы развития навыка чтения. Ведь чтение— непростая работа, в которой особое внимание уделяется процессу понимая прочитанного текста. Раскрыты компоненты навыка чтения, как: правильность, беглость, выразительность и осознанность. Разработаны приемы, методы и упражнения. Апробированы уроки для развития навыка чтения на уроках литературного чтения. Обоснованы пути решения основных проблем развития навыка чтения для учащихся 3 класса.
The article discusses the development of reading skills. After all, reading is not an easy job, in which special attention is paid to the process of understanding the text read. The components of reading skill are revealed, such as: accuracy, fluency, expressiveness and awareness. Techniques, methods and exercises have been developed. Lessons for developing reading skills have been tested in literary reading lessons. Ways to solve the main problems of developing reading skills for 3rd grade students are substantiated.