В 2022 году исполнилось 30 лет принятия Концепции национальных школ в Республике Саха (Якутия). Этим важнейшим документом было определено введение в учебно-воспитательный процесс этнокультурного и национально-регионального компонента, исходящего из природно-климатических, экологических и народно-хозяйственных характеристик региона

В книге освещается исследовательская работа ученицы 11-го "Б" класса МОБУ СОШ N 1 г. Якутска Тихоновой Сильвии, в которой прослеживается углубленное изучение и участие в восстановлении Могол Ураса=Моҕол Ураһа - памятника материальной культуры народа саха. Во второй части книги автор уделяет особое внимание сравнению киргизской юрты и якутской берестяной урасы с целью анализа причин возникновения сходств и различий традиционной культуры родственных народов, ныне живущих далеко друг от друга. Предназначена учащимся, учителям и тем, кто интересуется материальной культурой народа саха

Предлагаемая книга представляет собой сборник публицистических статей автора, написанных в конце 2010-х–начале 2020-х годов XXI столетия и посвященных интереснейшему этапу в этнокультурной динамике северо-восточного этноса Российской Федерации — саха (самоназвание якутов). В публицистических статьях, ставших или бывших основой научного дискурса исследователя, раскрываются многоаспектные явления в культуре северного народа, очерченные процессами этнокультурной модернизации, сопровождаемой ярким всплеском стилистически и парадигмально своеобразных проявлений в профессиональном искусстве региона — его национальном театре, хореографии, кинематографе. Автором предлагается особое видение культурных явлений на фоне глобальных мировых трансформаций в культуре, экономике и политике, обозначенное парадигмой этномодерна, отражающей определенный ракурс видения философии культуры, передающийся спецификой символического синтеза традиционного этнического и эпохи модерна

Предназначено специалистам библиотечного дела и широкому кругу читателей