В данной статье рассматривается проблема изучения песенного творчества олонхосута, народного певца, организатора первого самодеятельного художественного кружка "Олонхо" Николая Ивановича Степанова-Ноорой, репертуар которого в свое время послужил основой для зарождения профессионального музыкального искусства Якутии. В работе дается также краткая характеристика творчеству и репертуару известного олонхосута. Целью нашей статьи является изучение песенного творчества олонхосута, народного певца Н. И. Степанова-Ноорой. На основании изучения песенного творчества Н. И. Степанова установлено, что из репертуара постановок кружка профессиональными композиторами были оформлены нотные записи персонажей олонхо, которые послужили материалом для изучения якутской песни. Также нами выявлено, что на песни-поэмы Н. И. Степанова были написаны либретто для одних из первых музыкальных постановок оперы и балета.
This article deals with the problem of studying the song creativity of olonkhosut, a folk singer, organizer of the first amateur artcircle "Olonkho" Nikolai Ivanovich Stepanov — Noora, whose repertoire at one time served as the basis for the emergence of professional musical art of Yakutia. The work also gives a brief description of the creativity and repertoire of the famous olonkhosut. The purpose of our article is to study the song creativity of olonkhosut, folk singer N. I. Stepanov — Noora. Based on the study of N. I.’s songwriting. It was established by Stepanov that from the repertoire of the circle’s productions, musical notes of the characters of Olonkho were designed by professional composers, which served as material for studying the Yakut song. We also revealed that the librettos for one of the first musical productions of opera and ballet were written for the songs poems of N. I. Stepanov

Коллективная монография посвящена 10-летию лидерского проекта АСИ и Республики Саха (Якутия), стартовавшему благодаря активности Хангаласского улуса и деятельности первого Президента РС(Я) Михаила Ефимовича Николаева. Это уже десятый сборник, посвященный проекту "Одаренный ребенок", признанному одним из лучших проектов АСИ. В сборнике опубликованы результаты десятилетней деятельности по реализации проекта; данные о том, как проект реализуется в других регионах; приводятся статьи руководителей дошкольных и школьных организаций, являющихся ресурсными центрами проекта, статьи руководителей проекта. Информация дана в соответствии с новыми направлениями в науке, подтвержденными результатами долговременных исследований. Издание адресовано широкому кругу исследователей: историкам, философам, социологам, культурологам, специалистам по науковедению, историинауки, истории идей, преподавателям высших учебных заведений, студентам гуманитарных специальностей

Практическое руководство по работе с детской одаренностью в раннем младшем возрасте посвящено актуальному вопросу детской одаренности. Он охватывает важный период её развития - дошкольное детство. Период этот, рассматриваемый сквозь призму одаренности, сегодня является одним из приоритетных для мировой педагогической и психологической науки, тогда как в России большинство концепций одаренности ориентировано на другие уровни образования, в том числе и ныне действующая "Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов"